附属中学开展2021年四中网校远程培训（九）

从双能向四能转变的课例--数学

2021年5月11日（星期二）下午15：00-16：20学校初中数学老师参加了北京四中网校名师梁老师的初中数学远程教研活动，梁老师引用了很多实用的例子，从实例入手分析讲解，增强了老师们的理解，本次教研内容主要分四个方面进行：

1.从“双能”到“四能”，即从“分析问题的能力、解决问题的能力”发展为“发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力”。

2.从发展的角度来看，从“双能”到“四能”完善了知识发生发展的全过程，关注了学生在这个过程中能起到的主观作用。

3.以《有理数》这一章节为例。目标之一带领学生体会如何发现和提出问题。

4.深挖重点进行探讨，以上节课二次函数的研究为例。基于3个问题设计进行选材，先在课堂上配合对学生进行选题，方法的全面指导和个别指导；再选取有代表性的1～2组进行阶段交流；最后进行点评与总结。帮助学生梳理研究思路、确定研究方法。这种课的设置，既能够让学生尝试运用“四能”中的所有环节，又可以兼顾不同层次的学生。可以培养学生数学学科素养。

本次教研从四个方面介绍了“从‘双能’向‘四能’转变的课例研究”，针对不同层次的学生，进行不同的教学方法，更好地应用于开展教育教学工作。